sábado, 19 de marzo de 2016

DERECHOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE 


El Ministerio de Educación continuando con el trabajo constante de mejorar la calidad educativa en el país, ha venido desarrollando diferentes herramientas para fortalecer las prácticas escolares y así mejorar los aprendizajes de los niños, niñas y jóvenes de Colombia.


Los Derechos Básicos de Aprendizaje se estructuran guardando coherencia con los Lineamientos Curriculares y los Estándares Básicos de Competencias (EBC). Su importancia radica en que plantean elementos para la construcción de rutas de aprendizaje año a año para que, como resultado de un proceso, los estudiantes alcancen los EBC propuestos por cada grupo de grados.



COMO ENSEÑAR LAS VOCALES


El método consiste en asociar e imitar por medio de la gráfica y la fonética. La estrategia de enseñanza va de lo simple a lo complejo. Es decir la letra, la imagen, el sonido y luego la vocalización.


Primero: 

Nuestro método consistirá en el reconocimiento de fichas técnicas , en el que asociara  el dibujo con la vocal. 

Luego se enseñara el sonido de cada vocal, por medio del animal correspondiente, en el que se relaciona con la figura alusiva a la vocal. 
Por ultimo se enseñar a pronunciación y vocalizacion de las vocales. 



ALICIA OPAZO

De sus 70 años dedico 41 años a ser docente de la enseñanza primaria, mediante su trabajo descubrió y creó un método el cual es un método Fonético-gráfico, centrado en la imitación y asociación de semejanzas, es decir va de lo simple a lo complejo como también de la letra a la palabra y luego de frases a oraciones. 

A


La A es la primera letra del alfabeto latino básico, y la primera vocal,  representa la vocal abierta anterior no redondeada.













ACTIVIDADES





Decorar con algodón la vocal A de la etiqueta. 








E

?
La e es la segunda vocal, su nombre es femenino: la e, representa el sonido de una vocal media y anterior.







       








ACTIVIDADES 





Decorar con bolitas de papel seda la vocal e de la etiqueta.



I


su nombre es i o i latina ; representa una vocal anterior o palatal y cerrada.








   







 ACTIVIDADES 





Decorar con escarcha la vocal (I, i) de la etiqueta.










O



Es la cuarta vocal, su nombre en femenino es la O y representa una vocal media y posterior.

















ACTIVIDADES


Decorar con lana la vocal O de la etiqueta.





U

                                                     

La U es la Quinta y última de sus vocales y una de las dos débiles. Se pronuncia emitiendo la voz con los labios más alargados y fruncidos que para la o. Representa una vocal cerrada

 y posterior. 
















ACTIVIDADES 





Decorar con plastilina la vocal U de la etiqueta.